Unsere Grundkurse vermitteln das der Mediator-Hypothese aller Kognitiven Therapien zugrundeliegende Modell der REVT, bekannt als das klassische ABC-Modell von Albert Ellis. Neuere Erweiterungen werden aufgezeigt. Anhand der REVT-Behandlungsabfolge wird das ABCZDE-Modell besprochen und erarbeitet, welche Grundstrukturen selbstschädigenden Denkens (irrational Beliefs und kognitive Schemata) mit welchen ungesunden negativen Gefühlen (Unhealthy Negative Emotions) und dysfunktionalen Verhaltensweisen zusammenhängen. Nach Abklärung des diagnostischen Prozesses (therapieorientiertes A-B-C-Assessment) werden die verschiedenen Methoden und Strategien der Disputation bzw. kognitiven Umstrukturierung (z.B. Sokratischer Dialog, Imaginationsübungen, Umgang mit Symptomstress etc.) vorgestellt. Viel Raum erhält zudem das praktische Anwenden der theoretisch vermittelten Inhalte durch Therapiedemonstrationen und Kleingruppenübungen. 
Grundkurse bestehen entweder aus 4 Kurswochenenden oder 5 Tagen Blockveranstaltung.

Ziel ist eine Einführung in die REVT und deren Anwendung.

REVT ist aufgrund ihrer philosophischen Verankerung im Unterschied zur Kognitiven Verhaltenstherapie ein Psychotherapieansatz, der nicht nur im klinischen Bereich das Ziel der Modifikation psychischer Störungen, sondern auch das Ziel einer glücklichen Lebensführung bei psychisch gesunden Menschen verfolgt. Daraus lassen sich im Coachingprozess nicht nur die Prinzipien der Selbstführung und der Beziehungsgestaltung im Geschäftsleben ableiten, sondern mit Hilfe einer neuen Lebensphilosophie können Blockaden überwunden und basale Fähigkeiten wie Entscheidungs-, und Konzentrationsfähigkeit, Selbstdisziplin, Selbstakzeptanz, die Optimierung menschlicher Beziehungen und die Überwindung feindseliger und depressiver Gefühle ausgebaut werden.

Wir bieten optional bei Absolvierung der Vollausbildung die Zusatzqualifikation als "Rational Emotive Cognitive Behavior Coach".